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    二、释义题
    (一)答题核心
    答题关键一:表面含义选项常为干扰项。
    答题关键二:采用三句定位法:上一句,所在句,和下一句;同时关注暗示词
    三句定位的关键是要判断所考察短语与三句中某部分的关系。
    (二)题型分析
    考纲内词汇: 考察词汇在特定上下文中选取特定含义的能力
    考纲外词汇: 考察根据上下文推断生词含义的能力
    陌生短语: 考察根据上下文理解推断短语在特定上下文中含义的能力
    句子: 考察根据上下文推断句子含义的能力
    (三)同义关系
    同义关系指考察对象与上下文中的某部分含义一致。此时,可直接将上下文中含义一致的部分作为考察对象的含义答题即可。例如,假如文章中提到“…A and B…”考察对象为A,而B短语已知,A的含义就是B短语的含义。
    关键词有:in other word, and, also, that is, xxx (名词) + 定语从句;xxx (名词) + be + 名词或者从句;xxx (名词) + 同位语;xxx (名词) + be called /mean …
    (四)反义关系
    反义关系指考察对象与上下文中某部分的含义相反。此时,可直接将上下文中含义的相反部分作为考察对象的含义答题即可。
    关键词:but, not, yet, however, although, though, while
    (五)表面含义
    一般来说,释义题的干扰项常常是词、短语或句子的表面含义。实际上,释义题考查的更像是考生根据上下文猜测词、短语、句子的能力,而不是对考查内容的字面理解能力。有趣的是,考查内容的字面意义到成了出题人编写错误选项的一个出发点。当然,有些考生会将四个选项带进文章,替换掉要考查的内容,认为哪个更“顺”一些,哪个就是答案,这也有一定的道理。能够“顺”起来的,就是能够与上下文连贯起来的,即符合上下文。

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